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STRUCTURE AND PROCESSES INVOLVED IN SPORTS INTERACTION
(Ref. HUM-844)
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M.I. Piñar López "ORIENTACIONES METODOLÓGICAS EN INICIACIÓN PARA LA CONSTRUCCIÓN DE SITUACIONES DE ENSEÑANZA MEDIANTE LA MODIFICACIÓN DE LOS ELEMENTOS ESTRUCTURALES EN DEPORTES COLECTIVOS", "ENCUENTRO INTERDISCIPLINAR DE LAS CIENCIAS DEL DEPORTE: II JORMNADAS TÉCNICAS", 23-37, 2004
D. Cárdenas Vélez and F. Alarcón-López,  "CRITERIOS METODOLÓGICOS PARA EL DISEÑO DE LAS TAREAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN BALONCESTO", "II CURSO DE DIDÁCTICA DEL BALONCESTO EN LAS ETAPAS DE INICIACIÓN", 38-69, 2004
E. Torre Ramos "Las dimensiones de la motricidad expresiva", "EXPRESION, CREATIVIDAD Y MOVIMIENTO", 233-243, 2003
E. Torre Ramos, M. Cepero Gonzalez and M. Arteaga Checa,  "LÍNEA PEDAGÓGICA DE LA EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN CORPORAL", "FUNDAMENTOS DE LA EXPRESIÓN CORPORAL. ÁMBITO PEDAGÓGICO", 37-107, 2003
R. Padial Ruz, F. Alarcón-López and D. Cárdenas Vélez,  "Análisis de diferentes aspectos relacionados con la organización de las tareas en diferentes niveles de competición en baloncesto", "II congreso de ciencias del deporte", 1-10, 2002
E. Torre Ramos "POTENCIAL DIDÁCTICO, EN EDUCACIÓN PRIMARIA, DE LAS ESPALDERAS", "PROPUESTAS DE JUEGOS PARA PRIMARIA: BANCOS SUECOS, BALONES CONVENCIONALES, ESPALDERAS, ASIENTOS SALTARINES Y BANDAS COOPERATIVAS.", 115-149, 2002
M.I. Piñar López "MODELO DE PLANIFICACIÓN Y ESTRUCTURA DE ENTRENAMIENTO EN DEPORTES COLECTIVOS: BALONCESTO", "PLANIFICACIÓN Y PREPARACIÓN FÍSICA EN DEPORTES COLECTIVOS", 95-115, 2002
E. Torre Ramos "POTENCIAL DIDÁCTICO, EN EDUCACIÓN INFANTIL, DE LAS ESPALDERAS", "PROPUESTAS DE JUEGOS PARA INFANTIL : BANCOS SUECOS, BALONES CONVENCIONALES, ESPALDERAS, ASIENTOS SALTARINES Y BANDAS COOPERATIVAS", 103-133, 2002

Última actualización del SICA: 10/01/2024

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